|
“过清明节，爸爸妈妈带我去哪里玩？送我什么礼物？”自从女儿知道清明节幼儿园也会放假后就一直这样问我，在她的心目中，只要过节就一定是快乐的。一个2岁半孩子的心是单纯的，她还无法理解大人们在清明节里产生的“哀伤”。作为母亲，我不知道该如何让女儿理解“死亡”与“离别”的含义。
正在为难之际，4月1日，《重庆时报》的一则新闻标题吸引了我——— 《学者建议还清明节本来面目，提倡谈情说爱》。初看题目，不禁皱眉。原本充满哀伤的清明却非要扯上谈情说爱，这愚人节的玩笑是不是开得有点大？不过仔细看过新闻，方才恍然大悟：世易时移，祭祀先祖在大多数人的心中，俨然成为清明节的代名词。这样理解太狭隘了，按照《礼记》的说法，清明节期间，正是提倡男女谈情说爱的好时节！中国古代韵文专家熊笃教授疾呼，要为市民还原清明的“本来面目”……
清明的本来面目？记忆的大门顿时被这几个字打开：除了祭奠、扫墓外，踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等词汇难道不都属于清明吗？潜意识里咋就只记住了悲伤与缅怀？而把象征快乐与希望的风俗抛于脑后了呢？
于是我决定就在这个清明，除了带女儿去祭奠先人外，还要带她去荡秋千、放风筝，我要告诉她现在正是春天，而春天是一个充满希望的季节……
过去的一年，物价的飞涨让我们牢骚满腹；养家糊口的辛劳使我们疲惫不堪；股票的下跌时刻考验着我们的承受力，竞争的激烈使我们感到阵阵迷茫……那么就在清明，就在这个春天，让我们到大自然中去寻找生命的力量，还“清明”本来面目，让“清明”浪漫起来吧！
清明节里需要我们记住的不仅仅是“缅怀故人”四个字，还有另外八个字同样重要，那就是“亲近自然、珍爱生命”，而这不也是故去的先人们对我们这些后人最大的希望吗？ |
